ငှက်များသည်သင်ယူနိုင်ပါသလား။

Pin
Send
Share
Send

ရာစုနှစ်များစွာယုံကြည်ခဲ့သည့်အတိုင်းငှက်များ၏လုပ်ဆောင်မှုသည်ပင်ကိုအသိစိတ်ဖြင့်ဆုံးဖြတ်သည်။ ငှက်များသည်အသစ်သောအရာများကိုမသင်ယူနိုင်ကြပါ။ ၎င်းတို့သည်မျိုးဆက်တစ်ဆက်သို့မည်သို့ကူးပြောင်းသွားသည်ကိုသာသိနိုင်သည်။ သို့သော်မကြာသေးမီကငှက်စောင့်ကြည့်သူများ - ငှက်များကိုလေ့လာသည့်သိပ္ပံပညာရှင်များကဤအချက်နှင့် ပတ်သက်၍ သံသယများဖြစ်စေသည်။

ရာသီဥတုအမျိုးမျိုးကြောင့်စကော့တလန်မှ ornithologists သည်အနောက်အာဖရိကနှင့်အနောက်မြောက်အာဖရိကတွင်နေထိုင်သောငှက်ငယ်လေး၏ဘဝကိုလေ့လာခဲ့သည်။ ငှက်တို့၏နေ့စဉ်ဘဝကိုဗီဒီယိုကင်မရာဖြင့်မှတ်တမ်းတင်ထားသည်။ ဒီငှက်များအတွက်အသိုက်တည်ဆောက်ခြင်း၏ "နည်းပညာ" ကွဲပြားခြားနားကြောင်းအတည်ပြုရန်ဗီဒီယိုရိုက်ကူးခြင်းကြောင့်ဖြစ်သည်။ အချို့ကသူတို့၏နေအိမ်များကိုမြက်ပင်များနှင့်အခြားလက်ငင်းလက်ဝဲမှလက်ဝဲသို့လက်ဝဲယိမ်းများမှအခြားလက်လုပ်ကိရိယာများမှဖြတ်ပစ်သည်။ ငှက်နှင့်အခြားတစ် ဦး ချင်းအဆောက်အ ဦး အင်္ဂါရပ်များတွင်ဖော်ထုတ်ခဲ့ကြသည်။ သို့သော်သုတေသီများအတွက်အံ့သြစရာကငှက်များသည်သူတို့၏စွမ်းရည်များတိုးတက်အောင်အမြဲတမ်းပြုလုပ်နေခြင်းဖြစ်သည်။

ရာသီအတွင်းရက်ကန်းသားများသည်သားစဉ်မြေးဆက်များကိုအကြိမ်များစွာမွေးဖွားခဲ့ပြီး၎င်းတို့သည်ရှုပ်ထွေးသောအသိုက်သစ်များ၊ ပြီးတော့သိပ္ပံပညာရှင်များကငှက်တစ်ကောင်သည်အသိုက်သစ်တစ်ခုစတင်ခြင်းသည်ပိုမိုတိကျစွာနှင့်ပိုမိုမြန်ဆန်စွာအလုပ်လုပ်သည်ဟုယုံကြည်လာသည်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ပထမအကြိမ်အိမ်ဆောက်သောအခါသူသည်မြက်ပင်များမကြာခဏမြေပေါ်သို့ကျခဲ့လျှင်အမှား နည်း၍ နည်းလာသည်။ ဤအချက်သည်ငှက်များသည်အတွေ့အကြုံရင့်ကျက်မှုရှိကြောင်းသက်သေပြခဲ့သည်။ တနည်းအားဖြင့်ကျနော်တို့သွားလာရင်းအပေါ်လေ့လာသင်ယူ။ ပြီးတော့ဒီအယူအဆကိုအသိုက်ဆောက်နိုင်စွမ်းသည်ငှက်များ၏ပင်ကိုယ်စွမ်းရည်ဖြစ်သည်ဟူသောအယူအဆကိုငြင်းဆန်သည်။

စကော့တလန်ပညာရှင်တစ် ဦး ကဤမျှော်လင့်မထားသောရှာဖွေတွေ့ရှိချက်ကိုမှတ်ချက်ချခဲ့သည် -“ ငှက်အားလုံးသည်အသိုက်ကိုမျိုးရိုးဗီဇပုံစံအရတည်ဆောက်ခဲ့ပါက၎င်းတို့အားလုံးသည်အသိုက်တူတူပြုလုပ်ကြလိမ့်မည်ဟုမျှော်လင့်နိုင်သည်။ သို့သော်ဤသည်အလွန်ကွဲပြားခြားနားသောအမှုဖြစ်ခဲ့သည်။ ဥပမာ - အာဖရိကယက္ကန်းသမားများသည်သူတို့၏နည်းစနစ်များ၌သိသိသာသာကွဲပြားမှုရှိကြောင်းပြသခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့်ငှက်များ၏ဥပမာအားဖြင့်ပင်မည်သည့်စီးပွားရေးလုပ်ငန်းကိုမဆိုကျင့်သုံးခြင်းသည်စုံလင်ခြင်းသို့ရောက်သည်ဟုပြောနိုင်သည်။

Pin
Send
Share
Send