ခွေးကလေးတစ်ကောင်အားလေ့ကျင့်သင်ကြားပေးခြင်းနှင့်သူ၏အရည်အချင်းပြည့်ဝသောအချိန်မီလူမှုဆက်ဆံရေးဆိုင်ရာသည်မည်သည့်မျိုးနွယ်၏အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကိုမဆိုထိန်းသိမ်းရန်အတွက်အဓိကအစိတ်အပိုင်းဖြစ်သည်။ ခွေးပေါက်စများကိုလူကြီးများထက်လေ့ကျင့်ရန်ပိုမိုလွယ်ကူကြောင်းသတိရရန်အရေးကြီးသည်။ သင့်လျော်သောပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းသည်အသိဥာဏ် ရှိ၍၊ စည်းကမ်းရှိသော၊ နာခံမှုရှိသောတိရိစ္ဆာန်မွေးမြူခြင်းအားပတ် ၀ န်းကျင်တွင်ဖြစ်ပျက်သမျှကိုသင့်လျော်စွာတုန့်ပြန်စေသည်။
လေ့ကျင့်ရေး၏အခြေခံစည်းမျဉ်းများ
သမားရိုးကျ "trainer's code" ဟုခေါ်လေ့ရှိသောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများနှင့်အတွေ့အကြုံရှိသောခွေးကိုင်တွယ်သူများ၏ကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာအကြံပြုချက်များသည်သင့်အားခွေးကလေးကိုအမြန်ဆုံးမွေးမြူခြင်းနှင့်ပေါင်းသင်းခြင်းတွင်ရလဒ်ကောင်းများရရှိရန်ခွင့်ပြုသည် -
- ပိုင်ရှင်၏အချို့သောပေးထားသောအချက်ပြမှုများ (အမူအရာများနှင့်အမိန့်များ) ကိုပေါင်းစည်းထားသည့်ဆက်သွယ်မှုများနှင့်တုံ့ပြန်မှုများစွာ၏အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တွင်ဖွံ့ဖြိုးမှုသည်တိရိစ္ဆာန်တွင်အားကောင်းသောအေးစက်သည့်တုံ့ပြန်မှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။
- အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အပေါ်တိုက်ရိုက်သက်ရောက်မှုကိုပေးသောအမိန့်မှကွာခြားချက်သည်အနည်းဆုံးစက္ကန့်အနည်းငယ်ခန့်ဖြစ်သင့်သည်။
- အမိန့်ပေးမှုပုံစံရှိအေးစက်သောအချက်ပြမှုကိုခွေးအားတစ်ကြိမ်ပေးရမည်။ ထို့နောက်ပိုင်ရှင်ကအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အားလိုအပ်သည့်လုပ်ဆောင်မှုကိုကျွမ်းကျင်စွာလုပ်ဆောင်ရန်တိုက်တွန်းသင့်သည်။
- အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်၏လူ့မိန့်ခွန်းကိုနားလည်ရန်အားမထားသင့်ပါ။ သို့သော်တိရိစ္ဆာန်အတွင်းရှိလုံလောက်သောဆက်သွယ်မှုရှိသောဖွံ့ဖြိုးမှုကိုအာရုံစိုက်သင့်သည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ မှတ်သားသင့်သည်မှာခွေးကလေးအားမွေးမြူခြင်းနှင့်လေ့ကျင့်ခြင်းသည်တိရစ္ဆာန်သည်နေထိုင်ရာနေရာအသစ်နှင့်အပြည့်အဝလိုက်လျောညီထွေဖြစ်သည့်အပြင်ပိုင်ရှင်နှင့်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အကြားလုံးဝယုံကြည်မှုရှိသောဆက်သွယ်မှုကိုတည်ဆောက်ပြီးမှသာစတင်နိုင်သည်။
လူတစ် ဦး ၏မိန့်ခွန်းကိုမည်သည့်အသံမြည်ခြင်းကိုမဆိုတုံ့ပြန်မှုသည်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကိုသဘာဝအလျောက်မွေးရာပါဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့်ပညတ်တော်အားလုံးသည်အသံကျယ်ကျယ်နှင့်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာ၊ ယုံကြည်စိတ်ချရသောအသံဖြင့်ပေးသင့်သည်၊ လေ့ကျင့်ရေးဖြစ်စဉ်တွင်အားပေးမှုသည်အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပြီးပညာရေး၏အရေးကြီးဆုံးသောလှုံ့ဆော်မှုဖြစ်သည်... သို့သော်သင့်လျော်သောအသုံးပြုမှုအခြေအနေများအောက်တွင်သာ။
သင့်ခွေးကိုဘာသင်ပေးမလဲ
လေ့ကျင့်မှုစံနှုန်းများသည်အလွန်ကျယ်ပြန့်သောကြောင့်ခွေးကလေးပိုင်ရှင်တိုင်းသည်သူ၏အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အတွက်အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုကိုလွတ်လပ်စွာရွေးချယ်ရန်အစရှိသင့်သည်။ ဥပမာအားဖြင့် - OKD (သို့မဟုတ်) ခွေးများအားလုံးအတွက်မဖြစ်မနေထည့်သွင်းစဉ်းစားရမည့်အထွေထွေလေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းသည်အပြီးသတ်မဟုတ်ပါ။ ဒီလေ့ကျင့်ရေးသင်တန်း၏အခြေခံအစုကို“ Sit”,“ Near”,“ Lieby”,“ To To me”,“ You can not”,“ Fu” နှင့်အခြားသူများစသောအခြေခံ command များမှတင်ပြသည်။
ခွေးများသည်သဘာဝအားဖြင့်အသိဉာဏ်ရှိသည့်လူမှုရေးတိရိစ္ဆာန်များဖြစ်ပြီးနေ့စဉ်ဘ ၀ တွင်အလွန်ကောင်းသောကူညီသူများဖြစ်နိုင်သည်။ ၎င်းတို့တွင်ထူးကဲသောအနံ့နှင့်အလွန်စိတ်အားထက်သန်သောအကြားအာရုံအပါအဝင်အသုံးဝင်သောသဘာဝစွမ်းရည်အမျိုးမျိုးရှိသည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ ခွေးနှင့်၎င်းပိုင်ရှင်အတွက်စိတ် ၀ င်စားစရာ (သို့) လုံးဝလိုအပ်သောအမိန့်များကိုရွေးချယ်ရာတွင်ပိုင်ရှင်သည်အချက်များစွာကိုအာရုံစိုက်သင့်သည်။ အကောင်းဆုံးကတော့၊ လေ့ကျင့်ရေးသင်တန်းသည်တိရစ္ဆာန်ကိုဆွဲဆောင်ရုံသာမကလက်တွေ့ကျသင့်သည်။
အခြားအရာများအပြင်၊ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်သည်လူမှုရေးအုပ်စုတွင်ပါ ၀ င်သည့်အသင်း ၀ င်တစ် ဦး လိုခံစားရရန်မည်သည့်လုပ်ဆောင်မှုကိုမဆိုလုပ်ဆောင်ရန်အလွန်အရေးကြီးသည်။ ထို့ကြောင့် OKD ကိုဖြတ်ကျော်ပြီးနောက်ခွေးကလေးကိုအထူး command များတွင်လေ့ကျင့်နိုင်သည်။
မိသားစုဆက်ဆံရေး
ခြေထောက်လေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ရှိသည့်မိသားစုအတွင်းတွင်ဆက်ဆံရေးကိုအထူးနည်းလမ်းဖြင့်ဖွဲ့စည်းသင့်သည်။ မိသားစုအဆင့်ဆင့်၏အခြေအနေတွင်တိရစ္ဆာန်၏မှားယွင်းသောအနေအထားသည်ဆိုးကျိုးများဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်သို့မဟုတ်ပြproblemsနာများစွာဖြစ်စေနိုင်သည်။ ခွေးကလေးကိုအိမ်ထဲမှာပေါ်လာတာနဲ့သင်စတင်ပြုစုသင့်တယ်။ ပထမအဆင့်တွင်ခွင့်ပြုထားသည့်နယ်နိမိတ်ကိုရှင်းလင်းစွာသတ်မှတ်ရန်လိုအပ်သည်။
ခွေးများသည်ကြီးစိုးနိုင်ပြီးလွှမ်းမိုးနိုင်သည်၊ နယ်နိမိတ်ဆိုင်ရာအပြုအမူများရှိပြီးမိသားစုဝင်အားလုံးအပေါ်သစ္စာရှိကြသည်... ခွင့်ပြုချက်ရပြီးအရည်အချင်းပြည့်ဝသောပညာရေးမရှိသောအခါလွှမ်းမိုးသောအပြုအမူမှာများသောအားဖြင့်ပေါ်လာသည်။ လက်အောက်ခံများသည်ကြီးစိုးသူများကိုသာနာခံသည်။ ထို့ကြောင့်မိသားစုတွင်ထိုကဲ့သို့သောခွေးများသည်ခေါင်းဆောင်တစ် ဦး ကိုရွေးချယ်သည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ မည်သည့်မိသားစုအတွက်မဆိုအကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုမှာသစ္စာစောင့်သိသောခွေးဖြစ်လိမ့်မည်။ ဤကဲ့သို့သောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်ကလေးများအပါအ ၀ င်မိသားစုဝင်အားလုံးကိုအသိအမှတ်ပြုသည်။
နယ်စပ်မျဉ်းတိရိစ္ဆာန်များသည်ဆက်သွယ်ပြောဆိုမှုကင်းမဲ့ခြင်းနှင့်မိမိကိုယ်ကိုလေးစားမှုနိမ့်ကျခြင်း၊ မနာခံမှုပြခြင်းနှင့်မရင်းနှီးသောဝန်းကျင်တွင်ပျောက်ဆုံးခြင်းများကိုခံစားကြရသည်။
သူစိမ်းများအပေါ်ထားရှိသည့်သဘောထား
အများအားဖြင့်ခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်၏သူစိမ်းအပေါ်ထားရှိသည့်သဘောထားသည်သူတို့နှင့်တွေ့ဆုံရမည့်နေရာနှင့်အခြေအနေပေါ်မူတည်သည်။ များသောအားဖြင့်လမ်းပေါ်တွင်သို့မဟုတ်အကျွမ်းတဝင်မရှိသောနေရာ၌သူစိမ်းများနှင့်ကြုံတွေ့ရသောအခါခွေးများသည်၎င်းတို့ကိုစိတ်မ ၀ င်စားသော်လည်းမသင့်လျော်သောကြီးပြင်းလာသောလူမှုဆက်ဆံရေးများကြောင့်တိရစ္ဆာန်သည်ကြောက်ရွံ့မှုသို့မဟုတ်သိသာထင်ရှားသည့်လှုံ့ဆော်မှုကိုကျူးလွန်နိုင်သည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ ကျွမ်းကျင်သူများစွာ၏အဆိုအရအကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုမှာခွေးကိုကျိုးကြောင်းဆီလျော်သောသံသယဖြင့် raise ည့်သည်များသတိထားစောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့်စောင့်ကြည့်ခြင်းဖြစ်သော်လည်းပိုင်ရှင်ထံမှလိုအပ်ချက်သို့မဟုတ်အထူးအမိန့်မပါဘဲတက်ကြွသောလုပ်ဆောင်မှုများကိုအသုံးမပြုခြင်းဖြစ်သည်
အိမ်သူအိမ်သားတစ်ခုသို့မဟုတ်ခွေး၏ကိုယ်ပိုင်နယ်မြေဟုယူဆသောonရိယာတစ်ခုတွင်လူစိမ်း၏အသွင်သဏ္ဌာန်သည်မျိုးကွဲများ၏လက္ခဏာများသို့မဟုတ်အတိတ်အတွေ့အကြုံများအပေါ်တိုက်ရိုက် မူတည်၍ အလွန်ကွဲပြားသောအပြုအမူပုံစံများကိုနှိုးဆွပေးနိုင်သည်။ အဆင့်မြင့်ရာထူးတစ်ခုရှိခြင်းဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာရှိသည့်အစောင့်တပ်သားများ၏လုံးဝကိုကိုယ်စားပြုသူများသည်သူစိမ်းများကိုသူတို့ကာကွယ်သောနယ်မြေသို့ ၀ င်ခွင့်မပြုပါ။
အခြားခွေးများဆီသို့သဘောထား
အချို့သောအတွေ့အကြုံမရှိသေးသောခွေးမျိုးဆက်များသည် ၄ င်းတို့၏ခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များနှင့်အခြားခွေးတစ်ကောင်နှင့်ဆက်သွယ်ခြင်းနှင့်ပတ်သက်သောပြproblemsနာအချို့ရှိနိုင်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောအမူအကျင့်ဆိုင်ရာလက္ခဏာများသည်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်၏အလွန်အမင်းရန်လိုသည့်အပြုအမူသို့မဟုတ်အလွန်အကျွံသူရဲဘောကြောင်မှုပုံစံကိုပြနိုင်သည်။ ခြိုးခြံချွေတာမှုမရှိသောသူရဲဘောကြောင်မှုသည်ခွေးကလေးကိုအထီးကျန်စွာပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းသို့မဟုတ်အလွန်အမင်းရိုင်းစိုင်းသောကုသမှုများကြောင့်မကြာခဏဖြစ်ပေါ်စေသည်။
ကွဲပြားခြားနားသောပြင်းထန်မှုကိုသူတို့ဘာသာ (အထူးသဖြင့်တိကျသောကျူးကျော်မှု) အပေါ်ထားရှိသည့်ရန်လိုမှုသည်အချို့သောအကြီးစားတိုက်ပွဲများမျိုးဆက်များမှကိုယ်စားလှယ်များနှင့်အရွယ်ရောက်ပြီးသူများကေဘယ်လ်များကပြလေ့ရှိသည်။ အခြားအရာများအနက်ဤအပြုအမူပုံစံသည်သေးငယ်သော်လည်းအလွန်ရိုးရှင်းပြီးအလှဆင်ဝတ်စားဆင်ယင်သူများ၏အလွန်လိမ္မာပါးနပ်စွာကုသမှုပေးသောကိုယ်စားလှယ်များဖြစ်သည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူခွေးတစ်ကောင်၏ပြုစုပျိုးထောင်မှု၌အမှားများကိုအမှီအခိုကင်းစွာပြုပြင်ရန်မဖြစ်နိုင်ပါကခွေးကလေးကိုလူမှုရေးအရမမှန်မကန်လုပ်ဆောင်ခဲ့ပါကတိရစ္ဆာန်၏အပြုအမူသွေဖည်မှုများကိုပြုပြင်ရန်အတွက်ကျွမ်းကျင်သောခွေးကိုင်တွယ်သူများထံမှအကူအညီတောင်းခံသင့်သည်။
အရွယ်ရောက်ပြီးသောခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်တွင်ထူးခြားမှုမရှိသောကျူးကျော်ဝင်ရောက်ခြင်းသို့မဟုတ်သူရဲဘောကြောင်မှုဖြစ်ပေါ်လာနိုင်သည့်အန္တရာယ်ကိုအနည်းဆုံးဖြစ်စေရန်အသက် ၂ နှစ်မှ ၄ လအရွယ်ရှိခွေးကလေးအားတက်ကြွစွာပေါင်းသင်းရန်လိုအပ်သည်။ ဤကာလအတောအတွင်းလမ်းလျှောက်နေစဉ်သို့မဟုတ်အခြားခွေးများနှင့်အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်နေစဉ်အတွင်းခွေးကလေး၏အပြုအမူကိုအနီးကပ်စောင့်ကြည့်လေ့လာရန်အရေးကြီးသည်။
အခြားတိရိစ္ဆာန်များနှင့်ဆက်ဆံရေး
မုဆိုးအတွက်အလွန်ဖွံ့ဖြိုးပြီးဗီဇရှိသည့်မျိုးစိတ်များစွာ၏ကိုယ်စားလှယ်များသည်အခြားအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ပိုင်ရှင်များအတွက်ခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များမဖြစ်နိုင်ပါ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်, အခြားတိရိစ္ဆာန်များအပေါ်ခွေးရဲ့သဘောထားအကြီးအကျယ်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်လေ့ကျင့်သင်ကြားခြင်းနှင့်ညှိဘယ်လောက်ပေါ်တွင်မူတည်သည်။ များသောအားဖြင့်တိုက်ခန်းအခြေအနေတွင်၊ ခွေးများသည်မိသားစုအဆင့်ဆင့်၏ခေါင်းဆောင်ဖြစ်သည်ဟုမဆိုသည့်ကြောင်များနှင့်အတူတကွယှဉ်တွဲနေထိုင်ကြသည်။... သို့သော်အလွန်အကျွံရန်လိုခြင်းနှင့်ကြီးမားသော felines သေးငယ်တဲ့ခွေးသို့မဟုတ်ခွေးပေါက်စမှအလေးအနက်ဒဏ်ရာဖြစ်ပေါ်စေအတော်လေးနိုင်စွမ်းရှိပါတယ်။
ငြိမ်းချမ်းစွာအတူယှဉ်တွဲနေထိုင်ရန်အတွက်အကောင်းဆုံးရွေးချယ်မှုမှာအိမ်တွင်ခွေးပေါက်ကောင်နှင့်ကြောင်တစ်ကောင်နှင့်အတူတကွကြီးထွား။ အတူတကွပေါင်းသင်းခြင်းဖြစ်လိမ့်မည်။ တိရစ္ဆာန်အသစ်တစ်ခုကိုအရွယ်ရောက်ပြီးသောခွေးတစ်ကောင်ရှိပြီးဖြစ်သောအိမ်ထဲသို့ခေါ်ဆောင်သွားပါကအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များ၏အပြုအမူကိုပထမ ဦး ဆုံးအကြိမ်စစ်ဆေးရန်အလွန်အရေးကြီးသည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ ကြွက်နှင့်ငှက်များအပါအ ၀ င်အခြားသတ္တဝါများ၊ burrowing နှင့်အမွေးတိရိစ္ဆာန်များကိုအမဲလိုက်ရန်ရည်ရွယ်သောမျိုးပွားကိုယ်စားလှယ်များအားအတူတကွထားရန်အထူးအကြံပြုလိုပါသည်။
အထူးသဖြင့်သဟဇာတမဖြစ်သည့်တိရိစ္ဆာန်များကိုခွဲဝေရန်နှင့်ဆက်သွယ်ရေးတွင်၎င်းတို့အားတတ်နိုင်သမျှကန့်သတ်ထားရန်အကြံပြုလိုသည်၊
ခွေးတစ်ကောင်ကိုလေ့ကျင့်ပေးခြင်းအဆင့်
ပုံမှန်ကြီးထွားမှုကာလ၌ခွေးပေါက်စများသည်ကွဲပြားခြားနားသောအချိန်များတွင်မတူညီသောမျိုးပွားကိုယ်စားလှယ်များ၌ဖြစ်ပေါ်သောဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အဓိကအဆင့်များစွာကိုဖြတ်သန်းသွားကြသည်။ ထိုကဲ့သို့သောအဆင့်တစ်ခုစီအတွက်လေ့ကျင့်မှုနှင့်ပညာရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင်ထည့်သွင်းစဉ်းစားသင့်သောအမူအကျင့်ဆိုင်ရာလက္ခဏာများရှိသည်။
ပထမခြောက်လ၌တည်၏
ရက်သတ္တပတ်အနည်းငယ်၏ပထမနှစ်ပတ်အတွင်းခွေးပေါက်စများ၏လိုအပ်ချက်များသည်ဇီဝကမ္မဗေဒသာဖြစ်ပြီး၊ ထိုကာလ၏တုံ့ပြန်မှုများကတိရစ္ဆာန်အားပိုင်ရှင်အားပါးစပ်ကိုပေးပြီးဖော်ရွေမှုနှင့်နှိမ့်ချမှုကိုပြသသည်။ ရိုက်နှိပ်သည့်ကာလသည်တစ်လမှနှစ်လအထိကြာသည်။ ဤအချိန်တွင်ခွေးသည်ပတ်ဝန်းကျင်ကိုအမှန်တကယ်နားလည်သည်၊ ထို့ကြောင့်ကလေးကိုအမည်ပြောင်ကိုတုန့်ပြန်ရန်သင်ကြားပေးခြင်း၊ ပိုင်ရှင်နှင့်အဆက်အသွယ်အပေါ် အခြေခံ၍ အောင်မြင်သောလေ့ကျင့်မှုအတွက်အုတ်မြစ်ချခြင်းဖြစ်သည်။
ခွေးပေါက်စများအတွင်းပတ်ဝန်းကျင်ကမ္ဘာ၏တက်ကြွစွာသိကျွမ်းခြင်းနှင့်ဗဟုသုတဖြင့်လူမှုဆက်ဆံရေးအဆင့်သည် ၈ ပတ်မှ ၁၂ ပတ်အတွင်းကျသည်။ လူမှုရေးအဆင့်သည်ခွေးများအားလေ့ကျင့်မှု၏အခြေခံကိုလေ့လာရန်အတွက်သင့်တော်သောအချိန်ဖြစ်သည်ဟုမှတ်ယူနိုင်သည်။ သို့ဖြစ်ရာခွေးကလေးအားစည်းကမ်းထိန်းသိမ်းရန်သင်ကြားခြင်းအပြင်အခြေခံကျသောပညတ်များကိုသင်ပေးနိုင်သည် - "ငါ့ထံသို့လာပါ" နှင့် "Place!" ခဏကြာတော့ခွေးကပိုပြီးတော့ရှုပ်ထွေးတဲ့စွမ်းရည်ကိုကျွမ်းကျင်လာမှာပါ။ နှင့် "ထိုင်!" အဖြစ်သာမက "Fu!"
လေးလအရွယ်တွင်ခွေးပေါက်စများကိုများသောအားဖြင့်စိတ်လှုပ်ရှားမှုတိုးပွားစေခြင်းနှင့်မတည်ငြိမ်သောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလက္ခဏာများဖြစ်သဖြင့်အလွန်အကျွံလုပ်ဆောင်ခြင်းသည်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တွင်စိတ်ဖိစီးမှုဖြစ်စေနိုင်သည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာ, မိသားစုအတွင်းနာခံမှုနှင့်နာခံမှု၏ကျွမ်းကျင်မှုဂိမ်းကာလအတွင်းပင်ဖွံ့ဖြိုးရပါမည်။
ငယ်ရွယ်သော အချိန်မှစ၍ တိရစ္ဆာန်သည်လူတို့၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးခေါင်းဆောင်မှုကိုအသိအမှတ်ပြုရမည်။ ကြီးစိုးမှုအဆင့်တွင်မှန်ကန်သောပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းသည်ပိုင်ရှင်နှင့်ခွေးအကြားအနီးကပ်ဆုံးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဆက်သွယ်မှုကိုတည်ဆောက်ရန်ကူညီသည်။
ပညာရေးစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများကိုတိတိကျကျလိုက်နာပြီးအရည်အချင်းပြည့်ဝသောတသမတ်တည်းလေ့ကျင့်မှုဖြင့်သုံးလသားအရွယ်ခွေးကလေးသည်အခွင့်အရေးကိုအပြည့်အဝအသိအမှတ်ပြုပြီးပိုင်ရှင်၏လိုအပ်ချက်များကိုလိုက်နာသင့်သည်။ ဒါဟာအကောင့်သို့လေးလအရွယ်များ၏အသက်အရွယ်အားဖြင့် (အထူးသဖြင့်ယောက်ျားအတွက်) လေးလအရွယ်၏အသက်အရွယ်အားဖြင့်ပတျဝနျးကငျြကမ်ဘာ၏အင်္ဂါရပ်များစိတ်ခံစားမှုအမြင်များ၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏အဆင့်လုံးဝအဆုံးသတ်သောအချက်ကိုယူရန်လည်းလိုအပ်သည်, ထို့ကြောင့်ဝယ်ယူကျွမ်းကျင်မှုနှင့်သဘောထားအချို့အချို့အသက်အဘို့အအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်နှင့်အတူရှိနေဆဲ။
6 လအကြာ
လွတ်လပ်မှု၏ရှင်းလင်းပြတ်သားသောအဆင့်သည်အသက်ခြောက်လမှရှစ်လအထိကြာသည်။ ဤအချိန်တွင်ခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များသည်ပိုင်ရှင်၏ ဦး ဆောင်မှုကိုယေဘုယျအားဖြင့်အသိအမှတ်ပြုသော်လည်းတစ်ခါတစ်ရံတွင်သူတို့သည်မိမိတို့၏အမူအကျင့်များ၌လွတ်လပ်မှုအချို့ကိုခွင့်ပြုပြီးလွတ်လပ်မှုကိုပြသပြီးတစ် ဦး ချင်းစီကိုပြရန်ရည်ရွယ်သည်။ ထိုကဲ့သို့သောအခြေအနေများတွင်ခွေးကလေးပိုင်ရှင်သည်ပိုင်ရှင်၏မည်သည့်ပညတ်ကိုမဆိုလိုက်နာရန်တိရိစ္ဆာန်တွင်လျော့ပါးသွားစေမည့်အလေ့အထကိုတီထွင်ရာ၌ဇွဲရှိရှိနှင့်ခိုင်မာစွာပြသရမည်။
ထို့အပြင်အပျိုဖော်ဝင်ခြင်းစတင်ခြင်းနှင့်အတူခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်သည်မိသားစု ၀ င်များအပေါ်တွင်အာဏာတည်စေခြင်းကိုခွင့်မပြုသင့်ပါ။ စည်းကမ်းချက်တစ်ခုအနေဖြင့်ဆယ်ကျော်သက်ခွေး၏ဇာတ်ကောင်သည်ရှစ်လအရွယ်တွင်ပထမအပူဖြစ်ပေါ်ချိန်တွင်တည်ငြိမ်သည်။ ဤအချိန်၌ယောက်ျားများသည်သူတို့၏နယ်မြေကိုအလွန်တက်ကြွစွာစတင်မှတ်သားကြသည်၊ ထို့ကြောင့်မတူကွဲပြားသောအပြုအမူများကိုလေ့လာနိုင်သည်၊ ၎င်းမှာခွေးကလေးအလေ့အထအချို့နှင့်အတူလိုက်ပါလာခြင်းဖြစ်သည်။
အဆိုပါခွေးကလေးပညတ်တော်တို့ကိုဆုံးမTeဝါဒပေး
ခွေးတစ်ကောင်သည်မယုံနိုင်လောက်အောင်ဂရုစိုက်လေ့ရှိသည့်လေ့လာသူတစ် ဦး ဖြစ်ပြီး၊ လူတို့၏ရည်ရွယ်ချက်များနှင့်စိတ်ခံစားမှုအမျိုးမျိုးကိုအံ့သြလောက်အောင်သိမ်မွေ့စွာခံစားနိုင်စွမ်းရှိသည်။... ခွေးတစ်ကောင်ကိုမည်သည့်အရာဖြင့်ဝယ်ယူရန်ရည်ရွယ်သည်ဖြစ်စေဤအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကိုမွေးမြူရမည်။ ပညတ်တော်များ၌လေ့ကျင့်သင်ကြားရမည်။ ၎င်းသည်လူ့အဖွဲ့အစည်းနှင့်အိမ်၌အပြုအမူစည်းမျဉ်းများနှင့်ကိုက်ညီစေရန်ကူညီသည်။ အနိမ့်ဆုံးအမိန့်များပင်သင့်အားခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်၏အပြုအမူကိုထိန်းချုပ်နိုင်သည်။
ခွေးငယ်လေးနှင့်လေ့ကျင့်သောအခါ "မတ်တပ်ရပ်"၊ နှင့် "မုသား", ခွေးပိုင်ရှင်အတော်များများအတော်လေးဘုံအမှားတွေလုပ်:
- ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသက်ရောက်မှုဖျော်ဖြေခဲ့ပြီးနောက် command ကိုပေးထားသည်,
- တစ် ဦး leash သို့မဟုတ်ကြမ်းတမ်းဖိအားနှင့်အတူခိုင်မာတဲ့လူရှုပ်ထွက်သယ်ဆောင်သည်,
- command ၏တင်သွင်းခြင်းသည်တူညီသောအခြေအနေများတွင်ဖြစ်စေ၊ ငြိမ်သက်မှုတူညီခြင်းမှဖြစ်စေလုပ်ဆောင်သည်။
- အိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်ပင်ပန်းနွမ်းနယ်စေသည့်လေ့ကျင့်မှုသည်အလွန်ရှည်လျားသည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်ကိုလေ့ကျင့်နေစဉ်တွင်ဆုနှင့်တင်းကျပ်မှုအကြားမှန်ကန်သောချိန်ခွင်လျှာကိုရှာဖွေရန်လိုအပ်သည်။ လိုအပ်ချက်များကိုလေ့ကျင့်ရာတွင်အန္တရာယ်ပြင်းထန်မှုနှင့်ကိုက်ညီမှုမရှိခြင်းသည်တိရစ္ဆာန်၏အပြုအမူကိုပြုပြင်ရန်အတွက်အတွေ့အကြုံရှိသောသင်တန်းဆရာနှင့်ဆက်သွယ်ရန်လိုအပ်နိုင်သည်။
မည်သို့ပင်ဖြစ်စေ၊ ခွေးကလေး၏အပြုအမူကိုဖွဲ့စည်းရန်အကောင်းဆုံးနည်းမှာဆုလာဘ်ဖြစ်သည်ကိုသတိရသင့်သည်။ လေ့လာထားသည့် command ကိုခိုင်မာစေရန်အခြေအနေအမျိုးမျိုးကိုအသုံးပြုပြီးကျွမ်းကျင်မှုကိုအကြိမ် ၁၀ ခုထက်ပိုပြီးထပ်မံပြောဆိုရန်လိုအပ်သည်။
Command ကိုထားပါ
ပထမအဆင့်မှာခွေးကလေးကိုနေရာချထားပြီးစနစ်တကျတပ်ဆင်သင့်တယ်။ ဤကိစ္စတွင်နေရာသည်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်များအတွက်အဆင်ပြေသင့်သည်၊ အပူပေးစက်များမှဆိုးရွားသောသက်ရောက်မှုများသို့မဟုတ်အပူပေးစက်မှအပူလွန်ကဲခြင်းမရှိဘဲ။ မည်သည့်ခွေးမဆိုဤကဲ့သို့သောလုံခြုံသောနေရာကိုအပြစ်ပေးခြင်းမျိုးမပြုလုပ်ပါ။ command ကိုသင်ကြားခြင်းသည်အလွန်ရိုးရှင်းသောနည်းစနစ်ဖြင့်စတင်သည်။ မှားသောနေရာ၌အိပ်ပျော်သွားသောခွေးကလေးကိုအိပ်ယာခင်းသို့လွှဲပြောင်းပြီး "Place!" ကိုပေးလိုက်ပါ။
အဖွဲ့ "ငါ့ထံသို့လာ!"
"ငါ့ထံသို့လာပါ" ဟူသော command ကိုပထမ ဦး စွာကြေငြာသောအခါ၊ သင်သည်ခွက်ကိုကြမ်းပြင်ပေါ်တွင်ခေါက်ပြီးသင့်အားခွေးကလေးတွင်အလွယ်တကူတုံ့ပြန်နိုင်သည်။ ဒီအမိန့်ကိုအေးဆေးတည်ငြိမ်အေးချမ်းစွာအသံထွက်ရမယ်။ အဲဒါကိုအကောင်အထည်ဖော်ခြင်းအားဖြင့်တိရိစ္ဆာန်ကိုချီးမွမ်းခြင်း၊ အစပိုင်းတွင် "ငါ့ထံသို့လာပါ" ဟူသော command ကိုသတိရရန်အရေးကြီးသည်။ ၎င်းသည်ခွေးပေါက်စ၏အမည်ပြောင်နှင့်အတူအသံထွက်ရန်အကြံပြုလိုသည်၊ ခဏကြာသော်တိရိစ္ဆာန်သည်တက်လာရန်ခေါ်ဆိုမှုကိုသာတုံ့ပြန်ရန်သင်ယူလိမ့်မည်။
လမ်းလျှောက်ပါ
လေ့ကျင့်ရန်အလွယ်ကူဆုံးနှင့်ကွပ်မျက်ရန်ခွေးတစ်ကောင်အဘို့အလွယ်ကူဆုံး command ကို... ခွေးများကိုလမ်းပေါ်သို့ခေါ်ဆောင်သွားပြီးနောက်“ Walk!” ဟူသောအမိန့်ကိုအသံကျယ်ကျယ်ဖြင့်အသံထွက်စေပြီး၊ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်အသံအမိန့်ကိုရှင်းရှင်းလင်းလင်းတုန့်ပြန်ရမည်။ ခွေး၏“ Stop!” အမိန့်၏တိကျမှုအပေါ်သင်အပြည့်အဝယုံကြည်မှသာလျှင် leash မပါဘဲလမ်းပေါ်တွင်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်နှင့်လမ်းလျှောက်ခြင်းကိုခွင့်ပြုသည်။
စစ်ဌာနချုပ်ထိုင်
"Sit!" အသံ command ကို execute လုပ်ရန် သင်ဟာခွေးကလေးကိုနှစ်လအရွယ်ကတည်းကလေ့ကျင့်သင်ကြားပေးပြီး၊ သင်၏လက်ျာလက်၌သင်နှစ်သက်သောပြုမူဆက်ဆံမှုတစ်ခုကိုယူပြီးလျှင်၎င်းသည်ခေါင်းကိုနောက်သို့ပစ်ရန်တိရိစ္ဆာန်ကိုလှုံ့ဆော်ရန်လိုအပ်သည်။ ထို့နောက်ခွေး၏ croup ကိုဖိအားပေးရန်လိုအပ်သည်ဟုဆိုသည်။ ခွေးကလေးသည်မိမိသခင်နှင့်အတူရှိနေသည့်အမိန့်ကိုထမ်းဆောင်ရန်သင်ယူပြီးသည့်နောက်မှသာ၎င်းသည်ရှုပ်ထွေးနိုင်သည်။ ဒီအဆုံးမှာတော့အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကိုသွင်းပြီးခဏပြန်သွားပါ၊ ပြီးတော့ခုံမှာထိုင်ပါမှန်မှန်ကန်ကန်လုပ်သည့်အခါခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကိုအားပေးသည်။
"အိပ်ပါ" ဆိုတဲ့ command ကို။
အဆိုပါ command ကိုရပ်နေနှင့်ထိုင်အနေအထားကနေသုံးလ၏အသက်အရွယ်မှာလေ့ကျင့်ခံရဖို့စတင်ခဲ့သည်။ များသောအားဖြင့်အလုပ်ကိုလမ်းပေါ်တွင်လုပ်ဆောင်သည်။ ဤရည်ရွယ်ချက်အတွက် leash ကိုဘယ်ဘက်ခြေထောက်အောက်သို့ဖြတ်လိုက်ပြီးနောက်ညှို့ကိုဖိအားပေးပြီး leash ကိုတစ်ပြိုင်နက်ဆွဲသည်။ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်လိုအပ်သည့်အနေအထားကိုရောက်သည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက်၎င်းကိုအားရပါးရသောက်သုံးသင့်သည်။ ခွေးကလေးသည်ကုသမှုမပါဘဲအမိန့်ကိုသယ်ဆောင်ရန်သင်ယူသည်အထိနေ့စဉ်လေ့ကျင့်ရန်အကြံပြုပါသည်။ လိုအပ်ပါက "အိပ်"! လက်ျာလက်ကိုစွန်ပလွံပင်အောက်သို့မြှောက်။ ပေါင်အောက်သို့လျှော့ချရန်လိုသောအပြုအမူတစ်ခုဖြင့်သတ်မှတ်သည်။
"အနီး!"
"Near!" ဆိုတဲ့အမိန့်ကိုမှန်မှန်ကန်ကန်လုပ်နိုင်ဖို့အတွက်၊ ခွေးကလေးကိုကော်လာနဲ့ leash ၀ တ်ဖို့သင်ပေးပါ။ ဒီအမိန့်ကိုကျင့်သုံးဖို့ဘယ်ဘက်ခြေထောက်ဘေးမှာတိရိစ္ဆာန်ထိုင်ဖို့လိုတယ်၊ ဒါမှခွေးရဲ့ပခုံးကပိုင်ရှင်ရဲ့ဒူးနေရာမှာရောက်နေလိမ့်မယ်။ အဲဒီနောက်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ပိုင်ရှင်ကအနီးအနားမှာပေးလိုက်နဲ့အနီးအနားမှာပေးလိုက်တယ်။ လှုပ်ရှားမှုရပ်တန့်သွားသောအခါခွေးကလေးသည်ပိုင်ရှင်၏ခြေထောက်နှင့်အနီးဆုံးထိုင်ရမည်။
အဆိုပါပညတ် "Fu!" "မင်းမဖြစ်နိုင်ဘူး!"
အပြန်အလှန်ချိတ်ဆက်ထားသော command နှစ်ခုကိုသီးခြားစီထုတ်ယူသည်။ အဖွဲ့ "Fu!" ခွေးကလေးသည်မသင့်လျော်သောလုပ်ဆောင်မှုများကိုလုပ်ဆောင်ပါကအသုံးပြုသည် - အရာဝတ္ထုများပျက်စီးခြင်းနှင့်လမ်းလျှောက်နေစဉ်အမှိုက်သရိုက်များကောက်ခြင်း အဆိုပါ command ကိုခွေးကလေးမှမလိုအပ်သောအရာတို့ကိုရွေးချယ်ခြင်းနှင့်အတူ, အော်ဟစ်ခြင်းမရှိဘဲအသံထွက်ပေမယ့်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်ပါတယ်။ Fu! ဖြစ်နိုင်ရင်ခွေးကလေးကိုဆန့်ပေမယ့်သူမစားသင့်သောအစာကျွေးခြင်းတွင်။ ကျွမ်းကျင်သူများက "No!" နှင့် "Fu!" သေးငယ်တဲ့နာကျင်မှုအကျိုးသက်ရောက်မှုအားဖြင့်ဖြည့်နိုင်ပါသည်။
ရပ်! Command
အရေးအပါဆုံးပညတ်တော်များထဲမှတစ်ခုသည်အလေ့အကျင့်ဖြစ်သောခွေး၏လုပ်ဆောင်မှုများကိုအဝေးမှပင်ထိန်းချုပ်ရန်ကူညီသည်... အမိန့်ထွက်အလုပ်လုပ်ရန်, ခွေးကိုခေါ်ခြင်းနှင့် leash အပေါ်ယူ။ လိုအပ်သည်။ ဤသည် command ကိုတစ် ဦး ကျရောက်နေတဲ့နှင့်ထိုင်အနေအထားကနေလေ့ကျင့်နိုင်ပါတယ်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့၊ ရှေ့ကိုခြေလှမ်းလှမ်းရမယ်၊ တစ်ချိန်တည်းမှာ "Stop!" လို့အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကို leash နဲ့ရှေ့ကိုဆွဲယူပါ။ နှင့်ရပ်တန့်။ လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်သောအခါအမိန့်ပေးခြင်းသည်ခွေးကလေးကိုသူ၏လက်နှင့်တစ်ပြိုင်တည်းတွန်းခြင်းဖြင့်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်မတ်တပ်ရပ်သည်။ ထို့အပြင်ပူးတွဲပါလက်ဟန်ခြေဟန်ကိုကျွမ်းကျင်စွာသင်လုပ်နိုင်သည်။ ၎င်းသည်တံတောင်ဆစ်ကိုအနည်းငယ်ကွေးလိုက်သောလက်ျာလက်ကိုပခုံးပေါ်မြှောက်။ ပေါင်သို့လျှော့ချရမည်။
သငျသညျပရော်ဖက်ရှင်နယ်လေ့ကျင့်ရေးလိုအပ်တဲ့အခါ
ကန ဦး လေ့ကျင့်ရေးသည်ခွေးနှင့်လူတစ် ဦး အကြားပconflictိပက္ခကင်းသော (အဆင့်ဆင့်) ဆက်နွယ်မှုကိုဖန်တီးရန်ခွင့်ပြုပါက၊ ၆ လခန့်ကြာမြင့်သောပရော်ဖက်ရှင်နယ်သင်တန်းသည်တိရစ္ဆာန်အားအနာဂတ်အလုပ်အကိုင်အတွက်လေ့ကျင့်ပေးခြင်းဖြစ်သည်။
အသုံးချသည့်လုပ်ငန်းစဉ်တွင်ရှုပ်ထွေးသောလေ့ကျင့်မှုကိုအသုံးပြုသည်၊ စစ်မှန်သောအလုပ်နှင့်ခွေး၏ကျွမ်းကျင်မှုကိုမြှင့်တင်သည်။ ထို့ကြောင့်ခွေးကလေးသည်ကန ဦး လေ့ကျင့်မှုပြီးဆုံးပြီးနောက်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကိုပိုမိုနှစ်သက်သောအလုပ်တစ်ခုပေးရန်အချိန်ရောက်လေပြီ။
မျက်မှောက်ခေတ်လူ့အဖွဲ့အစည်းတွင်လိုအပ်နေသောအဓိကခွေးတစ်ကောင်အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းများမှာ -
- အဖော် (သူငယ်ချင်း၊ မိသားစုဝင်);
- လမ်းညွှန်၊
- ကာကွယ်စောင့်ရှောက်ရေးဝန်ဆောင်မှု (မိသားစုကာကွယ်စောင့်ရှောက်ရေး);
- အစောင့်တပ်ဖွဲ့ (ပိုင်ဆိုင်မှုကာကွယ်မှု);
- အကြမ်းဖက်သမားများကိုဖျက်ဆီးခြင်း၊
- ရှာဖွေရေး ၀ န်ဆောင်မှု (လူများနှင့်တိရိစ္ဆာန်များ၊ မူးယစ်ဆေးဝါးသို့မဟုတ်ပေါက်ကွဲစေတတ်သောပစ္စည်းများရှာဖွေခြင်း)၊
- အမဲလိုက်လက်ထောက်။
ဖော်ထုတ်နိုင်သည့်စွမ်းရည်များအရခွေးသည်အသုံးချပြproblemsနာအချို့ကိုဖြေရှင်းရန်၎င်း၏စွမ်းရည်အပြည့်ကိုနားလည်ရန်သင်ယူသည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ ကျွမ်းကျင်သောခွေးလေ့ကျင့်ခြင်းတွင်တိကျသောတပ်ဆင်ထားသည့်လေ့ကျင့်ရေးကွင်း (လေ့ကျင့်ရေးကွင်း) ကိုအသုံးပြုခြင်းဖြင့်တိရိစ္ဆာန်များကိုအလုပ်အကိုင်တစ်ခုတွင်လေ့ကျင့်ရန်လိုအပ်သောအခြေအနေအားလုံးဖန်တီးထားသည်။
အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်ပိုင်ရှင်၏အမိန့်ကိုလုပ်ဆောင်သောအခါအရည်အသွေးဆိုင်ရာလက္ခဏာများအပါအ ၀ င်စွမ်းဆောင်ရည်စွမ်းရည်မြင့်တက်လာမှုကိုအထူးဂရုပြုပြီးခွေး၏လက်တွေ့အသုံးချမှုတွင်သတ်မှတ်ထားသည်။
ခွေးတစ်ကောင်၏လေ့ကျင့်ရေးနှင့်ပညာရေး
ပုံမှန်မဟုတ်သောသတ်မှတ်ထားသောခွေးကလေးကို“ ပညာရေး” သို့မဟုတ်“ လေ့ကျင့်ခြင်း” ဟုမကြာခဏခေါ်လေ့ရှိသည်။ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ် ဦး ၏ပြုစုပျိုးထောင်ခြင်းနှင့်လူမှုရေးဖြစ်ခြင်းသည်သင်တန်းပေးခြင်းထက်မကအရေးကြီးသောကြောင့်ဤလုပ်ငန်းစဉ်ကိုအပြည့်အဝတာဝန်ယူရမည်။ စည်းကမ်းချက်အရ၊ အိမ်ထဲသို့ချက်ချင်းဝင်ပြီးနောက်ခွေးသည်နာမည်ပြောင်၊ နို့တိုက်ကျွေးရန်၊ အိပ်ရန်နေရာနှင့်အိမ်သာတစ်ခုနှင့်လေ့ရှိသည်။ အနည်းငယ်အကြာတွင်ခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်ပထမ ဦး ဆုံးရိုးရှင်းသောအမိန့်များကိုကျွမ်းကျင်စွာတတ်နိုင်လာပြီး၊ ကော်လာ၊ leash နှင့်နှာခေါင်းတို့တွင်အသုံးများလာသည်။
ဒါဟာအစစိတ်ဝင်စားဖို့ဖြစ်လိမ့်မည်:
- ခွေးများအတွက်သွက်လက်
အိမ်သာလေ့ကျင့်ရေး
ခွေးတစ်ကောင်ကိုလမ်းပေါ်ရှိသူ၏လိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းပေးရန်သင်ကြားပေးခြင်းသည်ပိုင်ရှင်ထံမှခံနိုင်ရည်နှင့်စိတ်ရှည်မှုလိုအပ်သည့်အရေးကြီးသောပညာရေးဆိုင်ရာလုပ်ငန်းစဉ်ဖြစ်သည်။ သို့သော်အရွယ်ရောက်ပြီးသူတိရစ္ဆာန်သည်ဆုံးမပဲ့ပြင်ရန် ပို၍ ခက်ခဲသည်။ အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်၏သန့်ရှင်းရေးနှင့်သန့်ရှင်းသောစည်းမျဉ်းများကိုလိုက်နာခြင်းသည်အိမ်တွင်နေသည့်ခွေးတစ်ကောင်၏နေထိုင်မှုကိုသက်တောင့်သက်သာဖြစ်စေသည်။ သို့သော်ပထမလေးလတာကာလအတွင်းခွေးပေါက်စများသည်သူတို့၏သဘာဝအလိုဆန္ဒအားလုံးကိုထိန်းချုပ်နိုင်ခြင်းမရှိသောကြောင့်ခြေထောက်လေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်တစ်ကောင်ကိုဤအရွယ်၌ဆူပူကြိမ်းမောင်းရန်မှာအချည်းနှီးသာဖြစ်သည်။ လေ့ကျင့်ရေးအဆင့်တွင်သန့်ရှင်းရေးကိုလွယ်ကူချောမွေ့စေရန်ဆေးဆိုင်သုံးတစ်ခါသုံးအနှီးကိုအသုံးပြုသင့်သည်။
ကြီးထွားလာသည်နှင့်အမျှခွေးသည်အစာစားခြင်း၊ အိပ်ပျော်ခြင်းအပြင်တက်ကြွသောဂိမ်းများပြီးနောက်တစ်နေ့လျှင်ငါးကြိမ်ခြောက်ကြိမ်ခန့်လမ်းလျှောက်နိုင်သည်။... သင်၏အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်နှင့်အတူသဘာဝလိုအပ်ချက်အားလုံးဖြည့်ဆည်းသည်အထိလမ်းလျှောက်ရန်မအကြံပြုပါ။ ၎င်းသည်တည်ငြိမ်သောလမ်းပေါ်တွင်သာအချည်းနှီးဖြစ်ခြင်းကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ တိရစ္ဆာန်ဆေးကုသမှုဆိုင်ရာလေ့ကျင့်မှုအရလေ့ကျင့်ပြီးသားခွေးတစ်ကိုယ်ရေသန့်ရှင်းမှုမရှိခြင်းအပြုအမူသည် genitourinary သို့မဟုတ်အစာခြေစနစ်များ၏ရောဂါများတွင်ဖြစ်နိုင်သည်။
သေးငယ်သောအလှဆင်မျိုးပွားများရှိခွေးများသည်ပုံမှန်ပြင်ပလမ်းလျှောက်ခြင်းအပြင်အမှိုက်သရိုက်များမည်သို့အသုံးပြုရမည်ကိုလေ့လာရန်အလွန်အသုံးဝင်လိမ့်မည်။ အဆိုပါခွေးကလေးသည်တိုက်ခန်းတွင်၎င်း၏ပထမဆုံးပေါ်ထွက်လာသည့် နေ့မှစ၍ ထိုကဲ့သို့သောကိရိယာကိုသင်ကြားရမည်။ အမျိုးသားများအတွက် post တစ်ခုပါသောမော်ဒယ်တစ်ခုကိုဝယ်ယူရန်အကြံပြုလိုသည်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်အရွယ်အစားပေါ် မူတည်၍ သင်ဗန်းတစ်ခုကိုရွေးချယ်ရန်လိုအပ်သည်။ ဗန်းဖြည့်ကိုသုံးနိုင်သည်၊ သို့သော်များသောအားဖြင့်၎င်းကိုဝယ်ယူရန်မလိုအပ်ပါ။
ကော်လာနှင့် leash လေ့ကျင့်ရေး
ခွေးတစ်ကောင်အတွက်ပထမ ဦး ဆုံးကော်လာမှာအပြားလေးဖြစ်သင့်ပြီးအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်သူမလည်ပင်းပေါ်ရှိအရာ ၀ တ္ထု၏ရှေ့မှောက်တွင်အလွယ်တကူရနိုင်သည်။ တိရိစ္ဆာန်သည်ကော်လာကိုဖယ်ရှားရန်၊ အာရုံကြောနေရန်သို့မဟုတ်ဟိန်းရန်ပင်အချိန်အကြာကြီးကြိုးစားရလိမ့်မည်၊ ထို့ကြောင့်ပထမ ဦး ဆုံးသင့်လျော်သည့်အချိန်တွင်ခွေးကလေးအားကစားနည်းသို့မဟုတ်အကြိုက်ဆုံးအားကစားနည်းများဖြင့်အာရုံပျံ့လွင့်စေသည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။တိရိစ္ဆာန်သည်ကော်လာနှင့်အကျွမ်းတဝင်ရှိလျှင်သင် leash ကို ၀ တ်ဆင်သောစွမ်းရည်ကိုသင်စတင်တိုးတက်လာလိမ့်မည်။
လမ်းပေါ်မှာရှုပ်ထွေးမှု၊ ကားတွေဆီကဆူညံသံနဲ့အခြားအာရုံပျံ့လွင့်စရာတွေကြောင့်လည်ပင်းမှာအဆင်မပြေမှုတွေဖြစ်ပေါ်စေတဲ့အတွက်သင့်ခွေးကလေးကိုလမ်းဘေးမှာ leash နဲ့ကော်လာကိုသုံးဖို့သင်မလေ့ကျင့်သင့်ပါ။ အခြားအရာများအပြင်လေ့ကျင့်နေစဉ်ခွေးကလေးအား leash နှင့်ကစားခွင့်ပြုရန်တင်းကြပ်စွာတားမြစ်ထားသည်။ ခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်တစ်ကောင်အတွက်ရှည်လျားလွန်းလွန်း။ မရှည်လွန်းသည့်နည်းဖြင့်ရွေးချယ်ရန်လိုအပ်သည်။ ကစားတဲ့လက်များကိုရှည်လျားစေပါတယ်။
နှာခေါင်းလေ့ကျင့်ရေး
မတူကွဲပြားတဲ့အရာများစွာရှိပြီး၊ သင့်ခွေးကလေးကိုနှုတ်ခမ်းသားကိုအလွယ်တကူနဲ့မြန်မြန်ဆန်ဆန်လေ့ကျင့်ပေးနိူင်တယ်။... ထိုကဲ့သို့သော "ခွေးဆက်စပ်ပစ္စည်း" အများပြည်သူနေရာများအတွက်ပုံမှန်ခွေးလမ်းလျှောက်ဘို့, ဒါပေမယ့်လည်းတိရိစ္ဆာန်ဆရာသွားသည့်အခါလိုအပ်သောမသာဖြစ်ပါသည်။ ၎င်းသည်ခွေးကလေးအားငါးနှစ်အရွယ်အရွယ်တွင်မိတ်ဆက်ရန်အကြံပြုသော်လည်းအိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်ခုနစ်လအရွယ်မှ စ၍ လေးနက်သောလေ့ကျင့်မှုကိုစတင်ရန်အကြံပြုသည်။
ခြေလေးချောင်းရှိသောအိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်ကိုမြေတွင်းထဲမထည့်မီခွေးကလေးသည်အပိုပစ္စည်းများကို sniff လုပ်ရန်နှင့်၎င်းသည်အန္တရာယ်မရှိကြောင်းနားလည်ရန်လိုအပ်သည်။ ခွေးကိုနှုတ်ခမ်းပေါ်တွင်ဝါးစားခြင်းနှင့်ကစားခြင်းကိုတင်းကြပ်စွာတားမြစ်ထားသည်။ တိရိစ္ဆာန်ကိုနှာခေါင်းပေါ်တွင်မိမိကိုယ်ကိုထည့်ရန်အဘို့၎င်းသည်ကြာမြင့်စွာကတည်းကသက်သေပြ။ ကောင်းစွာသက်သေပြနိုင်သောနည်းလမ်းကိုအသုံးပြုရန်ခွင့်ပြုထားသည် - အကြိုက်ဆုံးခဲဖွယ်စားဖွယ်များကိုနှာခေါင်းထဲ၌ထည့်ထားသည်။ ခွေးကလေးတစ်ကောင်သည်၎င်းကိုမခံရပ်နိုင်သည့်အပြင်လျှို့ဝှက်ထားသောအားရစရာကောင်းသည့်ခွေးတစ်ကောင်နှင့်အတူရရန်တောင်တက်နိုင်သည်။
အရွယ်ရောက်ပြီးသူခွေးများတွင်မည်သည့် "ခွေးအသုံးအဆောင်ပစ္စည်းများ" ကိုမဆိုကြောက်ရွံ့ခြင်းဖြင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြစ်မှုကျူးလွန်ခြင်း၊ ချည်နှောင်ခြင်းတားဆီးခြင်းဟုခေါ်သည့်ထိတွေ့ခြင်း၊ တင်းကျပ်သောနှာခေါင်းကိုရှည်လျားစွာဝတ်ဆင်ခြင်းတို့နှင့်ဆက်စပ်မှုရှိနိုင်သည်။ တိရစ္ဆာန်၏နှုတ်ခမ်းကိုမဝတ်ရန်လုံးဝငြင်းဆိုခြင်းသည်အများအားဖြင့်ထိုကဲ့သို့သောအသုံးအဆောင်များကိုသို့မဟုတ်မှားယွင်းစွာရွေးချယ်ခြင်းနှင့်လေ့ကျင့်ရေးစည်းမျဉ်းများကိုလိုက်နာခြင်းနှင့်ဆက်စပ်နေသည်။
အရာတို့ကိုကိုက်ခြင်းနှင့် gnawing ပယ်နို့
ပြdogနာရှိတဲ့ခွေးရဲ့အပြုအမူကိုတည့်မတ်ပေးရမယ်။ ခွေးငယ်များသည်များသောအားဖြင့်အိမ်ပိုင်ရှင်နှင့်ခွဲခွာခြင်း၏ဖိစီးမှုများကိုခံနိုင်ရည်ရှိရုံဖြင့်အိမ်အတွင်းရှိအရာအားလုံးကိုခိုးယူကြသည်။ ဤကိစ္စတွင်ထိုကဲ့သို့သောမနှစ်မြို့ဖွယ်အခြေအနေမှတစ်ခုတည်းသောနည်းလမ်းမှာပိုင်ရှင်မရှိခြင်းအားဖြင့်ခွေးအားအမူအကျင့်ဆိုင်ရာစည်းမျဉ်းများသင်ကြားရန်ဖြစ်သည်။ မှန်ကန်သောတပ်ဆင်မှုဖြင့်တိရစ္ဆာန်သည်ထွက်ခွာပြီးနောက်ပိုင်ရှင်သေချာပေါက်ပြန်လာလိမ့်မည်ကိုအလျင်အမြန်သိရှိသွားသည်။
စိတ်ဝင်စားစရာပါ။ပထမတော့မင်းရဲ့အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်ကိုမိနစ်အနည်းငယ်ပဲထားသင့်တယ်၊ ဤအချိန်တွင်အိမ်မွေးတိရစ္ဆာန်သည်အန္တရာယ်ကင်းသောကစားစရာများနှင့်ပစ္စည်းများကိုလုယူလိုသောဆန္ဒမှအာရုံပျံ့လွင့်နိုင်သည်။
မကြာခဏအငယ်ဆုံးခွေးများနှင့်ခွေးပေါက်စများကသူတို့၏အသံနှင့်ဖမ်းဆုပ်သည့်အဝတ်အစားများသာမကပိုင်ရှင်၏အာရုံကိုဆွဲဆောင်ရန်ကြိုးစားသည်။ အများဆုံးခေါင်းမာအိမ်မွေးတိရိစ္ဆာန်များ, သူတို့လိုချင်သောအရာမရ, အမှုအရာတိတ်ဆိတ်သို့မဟုတ်ကိုက်။ ဤအပြုအမူဆိုင်ရာသွေဖီမှုများကိုဖယ်ရှားခြင်းသည်အလွန်ခက်ခဲနိုင်သည်၊ ထို့ကြောင့်လိုအပ်ပါကထိုခွေးပိုင်ရှင်သည်အတွေ့အကြုံရှိသောခွေးကိုင်တွယ်သူများထံမှကျွမ်းကျင်မှုဆိုင်ရာအကူအညီကိုရယူသင့်သည်။ မှတ်သားထားသင့်သည်မှာတိရိစ္ဆာန်များ၏အပြုအမူကိုအစောဆုံးအမြန်ပြုပြင်ရန်၊ တည်ငြိမ်သောဆိုးကျိုးများကိုအပြည့်အ ၀ မဖော်နိုင်သရွေ့အနာဂတ်တွင်အိမ်၌ဖြစ်စေ၊ လမ်းပေါ်တွင်လမ်းလျှောက်နေစဉ်အတွင်းပြproblemsနာများစွာဖြစ်စေနိုင်သည်။